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人聚网络对话张健光健光:小蚁人的模式是可以在全国范围内推广的

近年来,大众创业万众创新的风潮刮遍全国。而在这样的口号下,能为创业者提供实实在在服务的平台其实并不多,小蚁人的创始人张健光健光先生正是看到这样的危机而创立为了小蚁人,致力于为创业者提供一个展示平台,用专业的孵化器运营机构构建学生、企业、学校三方共赢的模式。而小蚁人也在这个过程中不断发展壮大,成为一个拥有上万人的营销团队,在众多行业都做出了可喜的成绩。今天,人聚网络对话小蚁人创始人张健光健光先生,了解其创业时期台前幕后的故事。


记者:当时在创立小蚁人的时候大概是什么时候?

张健光:13年的时候就有这种想法。我就自己开公司,聘请了一些实习生,因为实习生在经过我们公司的一些培养后,他的能力会比会比有经验的人强。


记者:最开始创建这个项目的时候,建立这种校企合作的模式最难的是什么?

张健光:刚开始做的时候没有先例,而且很多人想着进入高校里面门槛应该是很高的,很多企业觉得进入高校一定会创造价值,事实并不是这样。我考察了很多学校的孵化基地后发现能够成功的有几家。


记者:在这个创业过程中给你帮助比较大的人是谁呢?

张健光:我觉得是16年的时候加入我们团队的赖老师。她是很有工作经验的,在设计方面有做了十几年的经验,当时我就说服她加入我们团队,她加入我们以后呢,在学校里面就开免费的设计课程,美工班,设计班,让更多学生过来,她就把她十几年的经验、干货交给了学生,我们也没有所谓的课程也没有去做课件,就是完全采取师徒模式、手把手把她的知识教给学生。


记者:那你现在个人比较满意的是哪一方面的内容?

张健光:美工设计类的都可以。


记者:那你们公司现在是着重发展这个是吗?

张健光:着重发展的一个是开发,还有一个美工,因为这两个是一个结合体嘛。


记者:我们有了解到你现在在推进一个商城+VR的模式,可以具体讲讲这个模式吗?

张健光:现在最新的是VR,VR场景,VR视频,实体店可以通过这个VR场景来让客户很直观,不用去实体店就可以了解到实体店的产品和内部情况,增加了客户的体验感,然后再通过小程序来做附近人的生意,附近的人通过微信可以找到他的实体店,然后可以定位、获取。比如说我通过微信,找到这个店铺,觉得这个店铺不错,就通过微信导航直接过去实体店消费了,对吧,也可以解决短距离配送的这个问题。所以我就想到开发这套系统出来。


记者:那你们公司是主要以和学生合作为主,我们知道你们和国内学校有合作,最近还跟国外学校也有合作是吧?

张健光:广州这边现在目前签合同的学校有两所,一个是广州涉外经济技术学院,一个是广州技师学院。国外呢现在有两个是新加坡的学校都有意向和我们合作。


记者:那你们跟学生合作,这些学生毕业以后是留在这里呢,还是继续吸收下一个新的学生群体呢?

张健光:学生毕业以后我一般不一定要求学生留在我这里,因为人各有志,当他们学了技能以后,我会给他们推荐就业机会,给他们包就业都可以。学生呢一般有两种,一种是他想创业,一种他就想找工作就业,通过我们小蚁人在校的这个培训,他就掌握了一些之前在学校没有强化的技能,现在呢他就很有实战经验了,所以这些学生我们会推荐他到一些合作单位去,或者他自己去找工作也比较容易。而想要创业的学生我们就鼓励他留在小蚁人,然后组建一个创业小组,我给他对接项目和进行项目辅导,让学生团队磨合成功后才开始去开公司,之后我还会继续对接业务、社会资源给他们。因为创业型公司的失败概率是很高的,那通过我们社会资源的对接再加上他们自己的技能,他们失败的概率相对就会小很多。


记者:可以总结一下你这些年的创业经历,给新生的创业者们一些建议吗?

张健光:肯定是要很执着,很能吃苦,而且不要想着创业就能马上能挣钱,创业是一个很高风险的事情,所以我觉得要参加创业的人他必须在心态各方面要有一定的承受能力。可能别人每个月都拿到一万多、几千的工资,但你还要掏钱给别人发工资,甚至还要亏钱。


记者:那么现在小蚁人这个平台它的中长期发展目标是什么?

张健光:现在我虽然在广州作为一个磨合阶段,未来可能就会做成一种标准化的模板。我的希望就是全国复制。通过这个平台呢的确是可以让学生快速学到很多东西,而且他的技能提升特别快。


记者:就是在学校里就已经学到了工作上要学的技能。

张健光:对,而且我定位现在培养的这种人才是市场上比较紧俏的,像我这种模式,我个人理解是没有什么亏损的。原因是什么,首先,学生来我这里是免费的,学到技能以后他可以通过做企业增值的订单和项目给自己勤工俭学。其次对于学校来说,它的教学质量、他们在校学生技能的提升是很快的。


记者:学生是利用平时周六日的时间呢还是?

张健光:是课余时间,平时不用上课的时候就过来。


记者:所以是不会影响他们的学习。

张健光:而且很多学校也是相当地配合,因为我和学校的这种合作不是一种表面的合作,完全是校融企、企融校的深度合作。我配合学校的实训工作,也不用付费,也不收学费,所以我们的收入来源就是企业的订单。


记者:那你在和学生打交道的过程中个人有什么收获吗?

张健光:学生相对比较单纯吧,他的可塑性也比较强,还有他的执行力也是可以的,那些外面那些工作多年的人可能有一些固化的思维,所以说他们不好改变,而学生是一张健光白纸,他的执行力会更好,按照我们的思维模式去做反而得到的结果和成果都是挺好的。企业对他们做出来的东西也挺满意的。